2026-03-12T17:09:26Z https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/oai

oai:iwate-u.repo.nii.ac.jp:00011711 2023-05-15T15:08:46Z 1523:1528:1591:1622:1910

数学教育の理論的研究動向と実践的研究の関係 : 構成主義，メタ認知そして協力学習 The Relationship between Theoretical Research Trends and Practical Research : Constructivism, Metacognition and Cooperative Learning 佐伯, 卓也 数学教育 理論的研究 実践的研究 構成主義 メタ認知 協力学習 departmental bulletin paper 岩手大学教育学部 1990-10-31 VoR application/pdf 岩手大学教育学部研究年報 = Annual report of the Faculty of Education, University of Iwate 1 50 125 129 AN00017940 0367-7370 https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/record/11711/files/erar-v50n1p125-129.pdf https://doi.org/10.15113/00011705 https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/11711 jpn