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Multiple Intelligences理論に基づく授業方法の改善
https://doi.org/10.15113/00010792
https://doi.org/10.15113/00010792e8765028-fa0b-4bb4-96c2-5f0b8ed1cb0b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcrc-n1p59-81.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-01-21 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Multiple Intelligences理論に基づく授業方法の改善 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study on Learning Method by Multiple Intelligences Theory | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
藤澤, 義栄
× 藤澤, 義栄
× 田代, 高章
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | FUJISAWA, Yoshie | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | TASHIRO, Takaaki | |||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 岩手大学大学院, 教育学研究科 | ||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 岩手大学教育学部 | ||||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 授業方法 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Multiple Intelligences理論 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ガードナー | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Howard Gardner | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | MI理論 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2008-01-21 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00010792 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11844473 | |||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : The journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices 巻 1, p. 59-81, 発行日 2002-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13472216 | |||||||||
