ログイン
言語:

WEKO3

  • トップ
  • ランキング
To
lat lon distance
To

Field does not validate



インデックスリンク

インデックスツリー

メールアドレスを入力してください。

WEKO

One fine body…

WEKO

One fine body…

アイテム

  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 07 教育工学研究 Journal of Educational Technology
  4. 第3号 No.3 (1981.3)

集中講義におけるマイクロティーチング

https://doi.org/10.15113/00011158
https://doi.org/10.15113/00011158
8b8c36f2-9fec-4e78-81a7-4d00cfc43be6
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcet-v3p1-7.pdf jcet-v3p1-7.pdf (365.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-02-06
タイトル
タイトル 集中講義におけるマイクロティーチング
タイトル
タイトル The Microteaching for an Intensive Course in the Teaching of Mathematics
言語 en
著者 佐伯, 卓也

× 佐伯, 卓也

佐伯, 卓也

Search repository
著者別名
姓名 SAEKI, Takuya
著者(機関)
値 岩手大学教育学部数学科, 附属教育工学センター
キーワード
主題Scheme Other
主題 マイクロティーチング
キーワード
主題Scheme Other
主題 MT
キーワード
主題Scheme Other
主題 大学教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 集中講義
Abstract
内容記述タイプ Other
内容記述 The author applied the microteaching method to the classroom works in the intensive course in teaching of Mathematics at the Faculty of Science in Tohoku University and the Faculty of Education in Yamagata University. The microteaching originated at Stanford University in 1963. It consists of the following series of levels as a fundamental procedure : (1) (initial) lesson, (2) feedback (or critique), (3) improvement, (4) re-lesson and (5) feedback. In an intensive course, there was enough time for the author to try the communication analysis, which is the revised term of "Teacher's Gaze Graph" Method coined by Asst. Prof. Shindo at Fukuoka; students and teacher's "Talk Analysis" according to certain categories, and "Free-Gard Method" and "KJ-Method" coined by Prof. Kawakida at Tsukuba University. So far the author has developed a program of microteaching for an intensive course in the teaching of Mathematics.
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育工学センター
登録日
日付 2008-02-06
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00011158
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00057504
書誌情報 教育工学研究

巻 3, p. 1-7, 発行日 1981-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0285-2128
戻る
0
views
See details
Views

Versions

Ver.1 2023-05-15 13:26:37.785478
Show All versions

Share

Mendeley Twitter Facebook Print Addthis

Cite as

エクスポート

OAI-PMH
  • OAI-PMH JPCOAR 2.0
  • OAI-PMH JPCOAR 1.0
  • OAI-PMH DublinCore
  • OAI-PMH DDI
Other Formats
  • JSON
  • BIBTEX

Confirm


Powered by WEKO3


Powered by WEKO3