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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 07 教育工学研究 Journal of Educational Technology
  4. 第2号 No.2 (1980.3)

学校英語の教授方略 : 教材開発の新しい動き

https://doi.org/10.15113/00011168
https://doi.org/10.15113/00011168
b68dd113-9044-4c0d-9b8f-62793a4c85ae
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcet-v2p19-26.pdf jcet-v2p19-26.pdf (321.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-02-06
タイトル
タイトル 学校英語の教授方略 : 教材開発の新しい動き
タイトル
タイトル A Strategy for Teaching English in School : A New Trend in the Teaching-Material Development
言語 en
著者 大沢, 俊成

× 大沢, 俊成

大沢, 俊成

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著者別名
姓名 OSAWA, Toshinari
著者(機関)
値 岩手大学教育学部, 英語科
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校英語
キーワード
主題Scheme Other
主題 教授方略
キーワード
主題Scheme Other
主題 教材開発
Abstract
内容記述タイプ Other
内容記述 Communicative competence has recently been stipulated as an important objective in foreign-language teaching. In this article the author attempts to sketch a new trend in the teaching material development stimulated by those who abvocate the Notional-Functional Approach to foreign-language teaching and to point out some merits and difficulties in accepting the new approach.
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育工学センター
登録日
日付 2008-02-06
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15113/00011168
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00057504
書誌情報 教育工学研究

巻 2, p. 19-26, 発行日 1980-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0285-2128
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Ver.1 2023-05-15 13:26:23.139663
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