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英語の動詞の意味の連想的推量の観察（3） : 日・英語義の対照的研究の試み
https://doi.org/10.15113/00011919
https://doi.org/10.15113/00011919ef94c784-c85c-4e65-bc1e-882254504cfa
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
erar-v40n1p131-156.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-03-02 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 英語の動詞の意味の連想的推量の観察（3） : 日・英語義の対照的研究の試み | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | An observation on the associative inferences of English verb meanings (3) : a preliminary contrastive study of Japanese and English word meanings | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
大沢, 俊成
× 大沢, 俊成
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | OSAWA, Toshinari | |||||||
| 著者(機関) | ||||||||
| 岩手大学教育学部 | ||||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 英語の動詞 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 連想的推量 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 日・英語の差異 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 英語学習者の心理的抵抗 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部 | |||||||
| 登録日 | ||||||||
| 日付 | 2008-03-02 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15113/00011919 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| NCID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00017940 | |||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部研究年報 = Annual report of the Faculty of Education, University of Iwate 巻 40, 号 1, p. 131-156, 発行日 1980-10-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0367-7370 | |||||||
