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児童の算数の発見的創造的授業による学力・MU値・SD尺度値の変容について
https://doi.org/10.15113/00012003
https://doi.org/10.15113/000120039de3b74f-ab99-492a-a11a-4bf573722e1d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2008-03-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 児童の算数の発見的創造的授業による学力・MU値・SD尺度値の変容について | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | On Changes of Achievement Scores, MU-Values and SD-Scores by the Creative-Discovery Teaching in Mathematics of Elementary School Children | |||||||
言語 | en | |||||||
著者 |
佐伯, 卓也
× 佐伯, 卓也
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著者別名 | ||||||||
姓名 | SAEKI, Takuya | |||||||
著者(機関) | ||||||||
岩手大学教育学部 | ||||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 算数 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 発見的創造的授業 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | DCモデル | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 実験的研究 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 岩手大学教育学部 | |||||||
登録日 | ||||||||
日付 | 2008-03-01 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.15113/00012003 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
NCID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00017940 | |||||||
書誌情報 |
岩手大学教育学部研究年報 = Annual report of the Faculty of Education, University of Iwate 巻 38, p. 491-502, 発行日 1978-12-20 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 0367-7370 |