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小学校国語科文学教育実践場面における読みの相互作用の研究 : 「解釈共同体」の形成と「自立した読者」概念を志向して
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/14170
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/141704d2384a5-9a0a-4307-89b6-68d372c2ed3b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
gg-n21pp95-108 (3.5 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-24 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校国語科文学教育実践場面における読みの相互作用の研究 : 「解釈共同体」の形成と「自立した読者」概念を志向して | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| 著者 |
佐々木, 智也
× 佐々木, 智也
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| 著者(機関) | ||||||||
| 値 | 岩手大学 | |||||||
| 登録日 | ||||||||
| 日付 | 2017-03-24 | |||||||
| 書誌情報 |
岩大語文 巻 21, p. 95-108, 発行日 2016-12-17 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09191127 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 岩手大学語文学会 | |||||||
| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | (c)岩手大学語文学会 | |||||||
| NCID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10424135 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
