@article{oai:iwate-u.repo.nii.ac.jp:00014545,
 author = {辻, 裕美香 and 立花, 正男},
 journal = {岩手大学大学院教育学研究科研究年報, Research Journal of the Iwate University Professional School for Teacher Education},
 month = {Mar},
 note = {本研究の目的は，児童の数学的な考え方を高めるためには，どのような振り返りが有効であるかを考案し，その有効性を検証することである．そのため筆者は，「ふきだし」を活用した振り返りを考案し，第4学年「垂直・平行と四角形」と第5学年「合同な図形」の2つの検証授業を行った．有効性を検証するため，授業記録，児童の振り返りのノート記述，意識調査，学力調査等を用いて分析した．その結果，「ふきだし」を使った学級が，使っていない学級に比べ，数学的な考え方が高まったことが分かった．},
 pages = {155--162},
 title = {数学的な考え方を高めるための振り返りのあり方},
 volume = {2},
 year = {2018}
}