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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 05 教育実践研究論文集
  4. 第8巻 (2021)

知的障害特別支援学校小学部の生活単元学習における「各教科等を合わせた指導」の観点 : 単元構想シートによる実践前後の学習指導案および児童個別評価の分析から

https://doi.org/10.15113/00015277
https://doi.org/10.15113/00015277
99831e1c-9c18-4d42-b079-c223ffb2ef83
名前 / ファイル ライセンス アクション
Jep-v8p183-188.pdf Jep-v8p183-188.pdf (996.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-04-30
タイトル
タイトル 知的障害特別支援学校小学部の生活単元学習における「各教科等を合わせた指導」の観点 : 単元構想シートによる実践前後の学習指導案および児童個別評価の分析から
著者 滝吉, 美知香

× 滝吉, 美知香

滝吉, 美知香

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佐々木, 全

× 佐々木, 全

佐々木, 全

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細川, 絵里加

× 細川, 絵里加

細川, 絵里加

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中村, くみ子

× 中村, くみ子

中村, くみ子

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著者(機関)
値 岩手大学教育学部
著者(機関)
値 岩手大学大学院教育学研究科
著者(機関)
値 岩手大学教育学部附属特別支援学校
著者(機関)
値 岩手大学教育学部附属特別支援学校
出版者
出版者 岩手大学教育学部
登録日
日付 2021-04-27
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00015277
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12683733
書誌情報 教育実践研究論文集

巻 8, p. 183-188, 発行日 2021-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24348422
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21894582
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Ver.1 2023-05-15 12:55:18.183673
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