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教員のOJT、Off-JT、SDに対する認識の実態 : 教員への認識調査の結果を踏まえて
https://doi.org/10.15113/0002000032
https://doi.org/10.15113/000200003228764ff8-da8f-4653-8949-abb1d80717da
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-08-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教員のOJT、Off-JT、SDに対する認識の実態 : 教員への認識調査の結果を踏まえて | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teachers' Recognition of OJT, Off-JT, and SD : Based on a Survey on Teachers' Cognition | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
鈴木, 久米男
× 鈴木, 久米男
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2023-08-17 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/0002000032 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00017940 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 岩手大学教育学部研究年報 en : The Annual Report of the Faculty of Education Iwate University 巻 82, p. 39-52, ページ数 14, 発行日 2023-03-30 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0367-7370 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2436-4185 | |||||||||