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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 10 教育実践・学校安全学研究開発センター研究紀要 Journal of Center for Research on Educational Practices and School Safety
  4. 第4巻 Vol.4 (2024.3)

性別「そのほか」「答えたくない」からみた防災教育の課題 : A県学校安全アンケート2022年度調査から

https://doi.org/10.15113/0002000340
https://doi.org/10.15113/0002000340
39d55a19-d6dc-410c-93b4-e595d9a60e73
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcre-v4p1-10.pdf jcre-v4p1-10.pdf (1.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-07-04
タイトル
タイトル 性別「そのほか」「答えたくない」からみた防災教育の課題 : A県学校安全アンケート2022年度調査から
言語 ja
タイトル
タイトル Issues in disaster prevention education from the perspectives of “Others” and “I don’t want to answer” : Found in the School Safety Survey of Prefecture A in 2022
言語 en
著者 麦倉, 哲

× 麦倉, 哲

ja 麦倉, 哲
岩手大学

en MUGIKURA, Tetsu

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菊地, 洋

× 菊地, 洋

ja 菊地, 洋
岩手大学

en KIKUCHI, Hiroshi

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鈴木, 久米男

× 鈴木, 久米男

ja 鈴木, 久米男
福島学院大学

en SUZUKI, Kumeo

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 A県内の生徒・児童を対象とした「学校安全調査」2022年度の分析である。性の多様性に着目し、性別における男・女以外の選択肢として「そのほか」「答えたくない」を配置し、防災の意識や災害時の対応について、性別を柱として分析した。その結果、性別における少数派は、居住地への居住継続意向が相対的に低く、また学校で取り組む「多様性への理解」が進んでいないと認識する比率が相対的に高いことが分かった。
言語 ja
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育実践・学校安全学研究開発センター
言語 ja
登録日
日付 2024-07-04
日付タイプ Created
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/0002000340
ID登録タイプ JaLC
書誌情報 ja : 岩手大学教育学部附属教育実践・学校安全学研究開発センター研究紀要

巻 4, p. 1-10, ページ数 10, 発行日 2024-03-29
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2436-4053
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Ver.1 2024-07-04 05:41:13.718218
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