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教科書にみる貧困学習の特徴と課題 : 2024年度使用教科書の検討を通して
https://doi.org/10.15113/0002000578
https://doi.org/10.15113/000200057826871ef3-c379-48eb-bbaf-b032663a763d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-22 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教科書にみる貧困学習の特徴と課題 : 2024年度使用教科書の検討を通して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | An Examination of the Characteristics and Challenges of Learning about Poverty in Textbooks : Insights from the 2024 School Textbooks | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
髙田, 麻美
× 髙田, 麻美
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Iwate University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2025-04-22 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/0002000578 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00017940 | |||||||||
| bibliographic_information |
ja : 岩手大学教育学部研究年報 en : The Annual Report of the Faculty of Education Iwate University 巻 84, p. 61-80, ページ数 20, 発行日 2025-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0367-7370 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2436-4185 | |||||||||