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Ａ県における就学前教育・保育の質向上を図るための行政による取り組み : Ａ県への訪問調査の結果を踏まえて
https://doi.org/10.15113/0002000587
https://doi.org/10.15113/000200058767ba053b-ff70-4716-a3d7-293330b438e9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
rjiu-v9p35-51.pdf (7.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-23 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Ａ県における就学前教育・保育の質向上を図るための行政による取り組み : Ａ県への訪問調査の結果を踏まえて | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Administrative Efforts to Improve the Quality of Preschool Education and Childcare in Prefecture A : Based on Findings from a Field Study in Prefecture A | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
鈴木, 久米男
× 鈴木, 久米男
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 内容注記 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は、JSPS科研費JP24K05819の助成を受けて実施した調査結果等の成果の一部をまとめたもの | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、行政による就学前教育・保育の質向上を図るための取り組みとして、全国の都道府県の中でも先進的といえるＡ県に着目し、どのような手立てによりねらいを実現しようとしているのかの具体的な実践事項を明らかにする。調査から明らかになったA県における就学前教育・保育の質向上のための取り組みとして、行政による組織の見直しによる保育所と幼稚園等の行政窓口の一本化や保育所の保育士、幼稚園等の教諭を区別なく対象として実施する保育者研修の一元化、さらに保護者を対象に資料の作成や研修会の実施等による支援を実施していた。本研究の次の段階として、保育者の研修への取り組みの実態把握とともに、小学校における児童の実態を踏まえた、就学前教育・保育の有効性の検証が求められることになる。Ａ県のこれらの先進的な実践が、今後の他の都道府県の参考になると考える。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2025-04-23 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/0002000587 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12870490 | |||||||||
| bibliographic_information |
ja : 岩手大学大学院教育学研究科研究年報 en : Research Journal of the Iwate University Professional School for Teacher Education 巻 9, p. 35-51, ページ数 17, 発行日 2025-03-28 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-924X | |||||||||
| 助成情報 | ||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24K05819/ | |||||||||
| 研究課題番号 | 24K05819 | |||||||||
| 研究課題番号タイプ | JGN | |||||||||
| 研究課題名 | 保育者等育成指標を踏まえたOff-JTとOJT、SDを関連づける主体的研修プログラムの開発 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
