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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 09 教育実践総合センター研究紀要 Journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practice
  4. 第7号 No.7 (2008.3)

高機能広汎性発達障害児に対する「エブリ教室」の教育実践に関する報告(第九報) : 「単元化」した活動の意義やあり方の検討

https://doi.org/10.15113/00010684
https://doi.org/10.15113/00010684
0330a0cc-af7c-4ec8-92b0-25d763e73ab2
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcrc-n7p217-230.pdf jcrc-n7p217-230.pdf (4.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-04-30
タイトル
タイトル 高機能広汎性発達障害児に対する「エブリ教室」の教育実践に関する報告(第九報) : 「単元化」した活動の意義やあり方の検討
タイトル
タイトル The 9th Report on the "Every Class" for Children with Pervasive Developmental Disorders
言語 en
著者 佐々木, 全

× 佐々木, 全

佐々木, 全

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加藤, 義男

× 加藤, 義男

加藤, 義男

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著者別名
姓名 SASAKI, Zen
著者別名
姓名 KATOU, Yoshio
著者(機関)
岩手県立みたけ養護学校, 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究協力者
著者(機関)
岩手大学教育学部
キーワード
主題Scheme Other
主題 高機能自閉症
キーワード
主題Scheme Other
主題 アスペルガー障害
キーワード
主題Scheme Other
主題 劇活動
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター
登録日
日付 2008-04-30
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00010684
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11650262
書誌情報 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
en : The Journal of the Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices

巻 7, p. 217-229, 発行日 2008-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-2216
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Ver.1 2023-05-15 13:22:34.252696
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