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高機能自閉症児における感情語理解および表出の指導（１）- 四コマ漫画呈示法の効果の検討 -
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/10708
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/1070893fc4dca-1c0e-4816-a25d-6c27f5cb83ec
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcrc-no6p183-194.pdf (2.8 MB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-05-09 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 高機能自閉症児における感情語理解および表出の指導（１）- 四コマ漫画呈示法の効果の検討 - | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 高機能自閉症児 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 感情語理解 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 表出の指導 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 四コマ漫画呈示法 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||||
| 著者 |
宮崎, 眞
× 宮崎, 眞
× 桜川, 亜紀
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | MIYAZAKI, Makoto | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SAKURAKAWA, Aki | |||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部 | |||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 値 | 三愛学舎養護学校 | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2007-05-09 | |||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 巻 6, p. 183-194, 発行日 2007-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 13472216 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study of the Training Method to Promote Verbal Behaviors which Express Emotional States in a Child with High Functioning Autism | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11844473 | |||||||||
