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シラバスの開発におけるデジタル・ティーチング・ポートフォリオの活用法 : 自己の事例から
https://doi.org/10.15113/00010715
https://doi.org/10.15113/0001071586bd971e-ec21-42c0-a529-ff81120f7a45
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2008-01-25 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | シラバスの開発におけるデジタル・ティーチング・ポートフォリオの活用法 : 自己の事例から | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | What Role can a Digital Teaching Portfolio Play in Syllabus Development? : A Self Study | |||||||
言語 | en | |||||||
著者 |
HALL, James M.
× HALL, James M.
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著者(機関) | ||||||||
岩手大学教育学部 | ||||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | シラバス | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | デジタル・ティーチング・ポートフォリオ | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Digital Teaching Portfolio | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | DTP | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
登録日 | ||||||||
日付 | 2008-01-25 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | eng | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.15113/00010715 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
NCID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11844473 | |||||||
書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : The journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices 巻 5, p. 63-72, 発行日 2006-03 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 13472216 |