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中学1年生のための線・面の移動により生成される立体のパソコン教材の開発と授業の実践
https://doi.org/10.15113/00011056
https://doi.org/10.15113/0001105668f02ef2-aeac-4c6a-9470-4ace20d845b8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcer-v2p43-58.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-01-29 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 中学1年生のための線・面の移動により生成される立体のパソコン教材の開発と授業の実践 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Development of Personal Computerized Materials of Solid Bodies Generated by Moves of Lines and Planes for the 1st Graders of a Junior High School and Their Teaching Practice | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
佐伯, 卓也
× 佐伯, 卓也
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | SAEKI, Takuya | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 中学校数学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | コンピュータの教育利用 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | CAI | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教材開発 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 授業評価 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 認知構造 | |||||||
| Abstract | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 一連のパソコン化教材開発とその授業の実践的研究の一環に位置づく研究であり、研究室配属の学生のコンピュータ・リテラシー‾教育の研究でもある。この授業実践は附属中学校のコンピュータ教室で、1クラスの生徒に対して正規の時間内に行った。目立った特徴は、IWATによるP-Pグラフが新しいパターンとなったことである。このパターンは最も理想的な型であるので新しく“O型”と名付けることにした。 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||||
| 登録日 | ||||||||
| 日付 | 2008-01-29 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15113/00011056 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| NCID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10359408 | |||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要 en : The journal of the Center for Educational Research and Practices 巻 2, p. 43-58, 発行日 1992-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0917-2874 | |||||||
