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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 01 教育学部研究年報
  4. 第70巻 Vol. 70 (2010)

物理を強くして理科の苦手意識を克服する試み : 体験好きの学生が「理科得意」になりにくい理由

https://doi.org/10.15113/00011320
https://doi.org/10.15113/00011320
26d20111-ade6-49c6-8567-ab6f1f166c30
名前 / ファイル ライセンス アクション
arfe-v70p103-117.pdf arfe-v70p103-117.pdf (2.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-11-02
タイトル
タイトル 物理を強くして理科の苦手意識を克服する試み : 体験好きの学生が「理科得意」になりにくい理由
その他のタイトル
その他のタイトル Project for Overcoming Lack of Science Awareness by Augmenting Physics Education : Why a Student who likes Experience does not excel in Science
著者 八木, 一正

× 八木, 一正

八木, 一正

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加藤, 由佳

× 加藤, 由佳

加藤, 由佳

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押切, 志郎

× 押切, 志郎

押切, 志郎

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著者別名
姓名 YAGI, Ichimasa
著者別名
姓名 KATO, Yuka
著者別名
姓名 OSHIKIRI, Shirou
著者(機関)
値 岩手大学教育学部
著者(機関)
値 宮城県・仙台市立七郷中学校
著者(機関)
値 岩手県・花巻市立花巻中学校
出版者
出版者 岩手大学教育学部
登録日
日付 2011-11-02
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00011320
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00017940
書誌情報 岩手大学教育学部研究年報

巻 70, p. 103-117, 発行日 2011-03-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0367-7370
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Ver.1 2023-05-15 13:54:54.759676
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