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学習意欲を高めるための指導と評価の一体化に関する研究 : 小学校算数科を通して
https://doi.org/10.15113/00012527
https://doi.org/10.15113/000125276c05c1e3-ff46-4ed1-9204-081734ba1138
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.5 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-08-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学習意欲を高めるための指導と評価の一体化に関する研究 : 小学校算数科を通して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 著者 |
小橋, 由季
× 小橋, 由季
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習意欲 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教育評価 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 指導と評価の一体化 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 小学校算数科 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2011-08-25 | |||||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |||||||||
| 資源タイプ | master thesis | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00012527 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 書誌情報 |
p. 1-168, ページ数 3,168, 発行日 2011 |
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| 学位の区分 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 修士 | |||||||||
| 学位授与番号 | ||||||||||
| 学位授与番号 | 555 | |||||||||
| 学位の分野 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 教育学 | |||||||||
| 学位名 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位名 | 修士（教育学） | |||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||
| 学位授与年月日 | 2011-03-23 | |||||||||
| 学位授与機関 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 学位授与機関名 | 岩手大学 | |||||||||
