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中学校理科・数学科におけるアクティブ・ラーニングの開発と評価 : メタ認知的支援とCUN課題の活用
https://doi.org/10.15113/00014264
https://doi.org/10.15113/00014264e3593335-0332-4e12-8931-ccd3163c9efd
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Jep-v4p22-27 (1.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-05-23 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 中学校理科・数学科におけるアクティブ・ラーニングの開発と評価 : メタ認知的支援とCUN課題の活用 | |||||
著者 |
久坂, 哲也
× 久坂, 哲也× 中村, 好則× 名越, 利幸× 平澤, 傑× 小室, 孝典× 佐々木, 聡也× 佐々木, 亘× 藤井, 雅文 |
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著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部附属中学校 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部附属中学校 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部附属中学校 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部附属中学校 | |||||
著者(機関) | ||||||
値 | 岩手大学教育学部附属中学校 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 岩手大学教育学部 | |||||
登録日 | ||||||
日付 | 2017-05-23 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15113/00014264 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12683733 | |||||
書誌情報 |
教育実践研究論文集 巻 4, p. 22-27, 発行日 2017-03-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21894582 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 24348422 |