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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 05 教育実践研究論文集
  4. 第5巻 (2018)

中学校理科・数学科におけるアクティブ・ラーニングの開発と評価(算数・数学編) : Sphero SPRK を活用したアクティブ・ラーニングの授業設計

https://doi.org/10.15113/00014536
https://doi.org/10.15113/00014536
bf16c1fb-6bdb-4a6e-97b1-1bd72fe2d69f
名前 / ファイル ライセンス アクション
Jep-v5p22-29.pdf Jep-v5p22-29.pdf (777.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-04-26
タイトル
タイトル 中学校理科・数学科におけるアクティブ・ラーニングの開発と評価(算数・数学編) : Sphero SPRK を活用したアクティブ・ラーニングの授業設計
著者 中村, 好則

× 中村, 好則

中村, 好則

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佐々木, 亘

× 佐々木, 亘

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藤井, 雅文

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山本, 一美

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佐藤, 真

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楢木, 航平

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伊東, 晃

× 伊東, 晃

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著者(機関)
岩手大学教育学部
著者(機関)
岩手大学教育学部附属中学校
著者(機関)
岩手大学教育学部附属中学校
著者(機関)
岩手大学教育学部附属小学校
著者(機関)
岩手大学教育学部附属小学校
著者(機関)
岩手大学教育学部附属小学校
著者(機関)
岩手大学教育学部附属小学校
出版者
出版者 岩手大学教育学部
登録日
日付 2018-04-23
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00014536
ID登録タイプ JaLC
書誌情報 教育実践研究論文集

巻 5, p. 22-29, 発行日 2018-03-30
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21894582
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24348422
NCID
識別子タイプ NCID
関連識別子 AA12683733
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Ver.1 2023-05-15 13:10:24.246236
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