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「豊かな心の育成」に関する研究 : 道徳教育のマネジメントを通して
https://doi.org/10.15113/00014963
https://doi.org/10.15113/000149639fb44e48-7389-41f3-b036-b3dad84a869d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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rjiu-v4P091-102.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-05-11 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 「豊かな心の育成」に関する研究 : 道徳教育のマネジメントを通して | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Study on Nurturing a Rich Mind : Through the Management of Moral Education | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 著者 |
町畑, 光明
× 町畑, 光明
× 遠藤, 孝夫
× 鈴木, 久米男
× 多田, 英史
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| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | MACHIHATA, Mitsuaki | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | ENDO, Takao | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | SUZUKI, Kumeo | |||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 姓名 | TADA, Hideshi | |||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||
| 値 | 岩手大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | |||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||
| 値 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||
| 値 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||
| 値 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、「豊かな心の育成」に深く関わる道徳教育について、Ａ県内の小学校における現状と課題を把握し、その課題解決に向けた道徳教育のマネジメントの在り方について提言することである。 本研究により、調査結果から明らかになった「道徳科の授業づくりや評価の難しさ」や「まなびフェスト（学校ビジョン）と道徳教育を関連させる難しさ」について、道徳教育のマネジメントとして評価の研修会、OJT による授業改善の研修、まなびフェストと道徳教育を関連させる取組を連携協力校で実践し、一定の成果が認められた。しかし、Ａ県の大規模校１校のみの実践であるため、他の学校規模における本研究での道徳教育のマネジメントの有効性は明らかになっていない。また、残された課題としては、業務改善の視点を含めた研修を行う時間の確保、まなびフェストの評価の在り方があげられる。 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||
| 登録日 | ||||||||||||||
| 日付 | 2020-05-08 | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00014963 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12870490 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学大学院教育学研究科研究年報 en : Research Journal of the Iwate University Professional School for Teacher Education 巻 4, p. 91-102, 発行日 2020-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2432924X | |||||||||||||
