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「各教科等を合わせた指導」の授業づくりに資する「単元構想シート」簡易版の開発：知的障害特別支援学校高等部における作業学習の実践から
https://doi.org/10.15113/00015567
https://doi.org/10.15113/000155672562ec60-6daf-4127-88f4-e0e576932665
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcre-v2p061-071.pdf (5.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-22 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 「各教科等を合わせた指導」の授業づくりに資する「単元構想シート」簡易版の開発：知的障害特別支援学校高等部における作業学習の実践から | |||||||||||||||
| 著者 |
小原, 一志
× 小原, 一志
× 中村, くみ子
× 星野, 英樹
× 最上, 一郎
× 佐々木, 全
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| 著者(機関) | ||||||||||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部附属特別支援学校 | |||||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部附属特別支援学校 | |||||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部附属特別支援学校 | |||||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部附属特別支援学校 | |||||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||||||
| 値 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践・学校安全学研究開発センター | |||||||||||||||
| 登録日 | ||||||||||||||||
| 日付 | 2022-04-22 | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00015567 | |||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践・学校安全学研究開発センター研究紀要 en : Journal of Center for Research on Educational Practices and School Safety 巻 2, p. 61-70, 発行日 2022-03-15 |
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| ISSN | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | 24364053 | |||||||||||||||
