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Investigating the role of epistemic modality and inference development through logic games
https://doi.org/10.15113/0002000219
https://doi.org/10.15113/000200021921cf2287-2490-437f-b412-a4d3f7c36952
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (2.2 MB)
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要旨 (86 KB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Investigating the role of epistemic modality and inference development through logic games | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
SASAKI, Issei
× SASAKI, Issei
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| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | inference | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | logic game | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | epistemic modality | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | phenomenography | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 岩手大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 登録日 | ||||||||
| 日付 | 2024-03-22 | |||||||
| 日付タイプ | Created | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |||||||
| 資源タイプ | master thesis | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15113/0002000219 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 書誌情報 |
発行日 2024 |
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| 学位の区分 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 修士 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 総修第1400号 | |||||||
| 学位の分野 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 学術 | |||||||
| 学位名 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位名 | 修士（学術） | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2024-03-22 | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||
| 学位授与機関識別子 | 11201 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位授与機関名 | 岩手大学 | |||||||
