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国語科教育学から見た「教育課程力」形成の留意点 : 論者の大学教師体験を交差させながら
https://doi.org/10.15113/00010709
https://doi.org/10.15113/00010709aa0689db-176c-4d78-a8a7-1f62fb25ca61
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2007-05-09 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 国語科教育学から見た「教育課程力」形成の留意点 : 論者の大学教師体験を交差させながら | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Special Considerations in Forming“The Ability to make a Curriculum”for Japanese Education with Analogies from this Writres ’ Expreience as a University Lecturer | |||||||
言語 | en | |||||||
著者 |
望月, 善次
× 望月, 善次
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著者別名 | ||||||||
姓名 | MOCHIZUKI, Yoshitugu | |||||||
著者(機関) | ||||||||
岩手大学教育学部 | ||||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育課程力 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 国語科教育学 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教師教育 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ライフコース研究 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 個体史研究 | |||||||
Abstract | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 本考察は,国語科教育学においては,その内実が必ずしも明らかになっていない「(国語科)教育課程力」について,それを明らかにする一方途として,国語科教育学において理論的探求と学校現場(教授・学校管理),教育行政とを統合できる立場にいる典型的な一人である金子守の「教育課程」の所論に筆者の大学教師体験を交差させることにより,その内実を「実践的」に明らかにしようとした試論的考察である。現在のところ,主観的要素も強く,方法論的にも安定した考察となっているとは言い難いが,こうした試みを積み重ねることを通して,将来的には、山崎準二の「教師のライフコース研究」や野地潤家の「国語教育個体史研究」に連なる教師力量形成考察に資するものにしたいと願っている。 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||
登録日 | ||||||||
日付 | 2007-05-09 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.15113/00010709 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
NCID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11844473 | |||||||
書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : The journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices 巻 6, p. 1-14, 発行日 2007-03 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 13472216 |