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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 09 教育実践総合センター研究紀要 Journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practice
  4. 第14号 No.14 (2015.3)

遊園地体験でビッグな子を育てる! : 岩手の子に科学の心と勇気を育てる14年の挑戦

https://doi.org/10.15113/00010814
https://doi.org/10.15113/00010814
233ebd3d-b0b4-46d3-86db-e1bc3f4cbd31
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcrc-n14p87-93.pdf jcrc-n14p87-93.pdf (6.9 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-06-01
タイトル
タイトル 遊園地体験でビッグな子を育てる! : 岩手の子に科学の心と勇気を育てる14年の挑戦
タイトル
タイトル Bringing up Children to be Great through an Amusement Park Experience Our 14-year Challenge to Instill a Scientific Heart and Courage in the Children of Iwate
言語 en
著者 八木, 一正

× 八木, 一正

八木, 一正

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重松, 公司

× 重松, 公司

重松, 公司

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梶原, 昌五

× 梶原, 昌五

梶原, 昌五

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久坂, 哲也

× 久坂, 哲也

久坂, 哲也

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著者別名
姓名 YAGI, Ichimasa
著者別名
姓名 SHIGEMATU, Kouji
著者別名
姓名 KAJIWARA, Shougo
著者別名
姓名 HISASAKA, Tetuya
著者(機関)
値 岩手大学教育学部
著者(機関)
値 岩手大学教育学部
著者(機関)
値 岩手大学教育学部
著者(機関)
値 大阪大学大学院人間科学研究科
キーワード
主題Scheme Other
主題 遊園地
キーワード
主題Scheme Other
主題 体験学習
キーワード
主題Scheme Other
主題 理科離れ
キーワード
主題Scheme Other
主題 物理嫌い
キーワード
主題Scheme Other
主題 地域貢献
Abstract
内容記述タイプ Other
内容記述 子どもにとって遊園地はジェットコースターなどワクワクする非日常的な冒険に満ち満ちた夢空間である。そして、そこにあるほとんどの乗り物は様々な物理体験で構成され、まさに巨大な物理実験室でもある。せっかくの夢空間が貴重な学びの宝庫を兼ねないはずはない。
そこで、「遊園地は巨大な物理実験室だ!」という認識に立って、日本で初めて遊園地で物理を学習するための1日イベントを「物理の日」と銘打って毎年8月に開催してきた。
そこでは、楽しみながら「科学する心」を育てるだけでなく、怖い乗り物にもビクつかない勇気と冷静さを持つチャレンジ精神および危機管理の心を持つ子の育成も狙った(写真4)。それによって、「地域からビッグな子を育てよう」という本格的な青空科学体験イベントである。
より広くは、大学が地域と連携して、理科嫌い対策、「ゆとり」の中で「生きる力」を育成などの狙いの元で14年間実施してきた。
そして、この種の特色ある体験学習が地域にどのような役割を果たすのか、子どもたちにどのような影響を与えるのかなどを長く研究してきて、一定の成果を出し、いくつも論文と著書を世に問うてきた1~26)。本論はその概要を紹介し、この種の教育実践の参考に供する。
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター
登録日
日付 2015-06-01
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00010814
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11844473
書誌情報 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
en : The journal of Clinical Research Center for Child Development and Educational Practices

巻 14, p. 87-93, 発行日 2015-03-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-2216
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