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朗読におけるポーズと発話速度 : 「相対ポーズ値」の提唱
https://doi.org/10.15113/00011003
https://doi.org/10.15113/00011003b823c3c4-2c52-48d2-9094-a2409447273d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcer-v6p45-58.pdf (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-01-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 朗読におけるポーズと発話速度 : 「相対ポーズ値」の提唱 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Pause and Speaking Rate in Reading : Proposal of "Relative Pause Value" | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
大野, 眞男
× 大野, 眞男× 三輪, 譲二 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 86593 | |||||
| 姓名 | OONO, Makio | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 86594 | |||||
| 姓名 | MIWA, Jouji | |||||
| 著者(機関) | ||||||
| 値 | 岩手大学教育学部, 国語教育講座 | |||||
| 著者(機関) | ||||||
| 値 | 岩手大学工学部, 情報工学科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 音声言語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 朗読 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 発話速度 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ポーズ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 音響分析 | |||||
| Abstract | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 関説的内容のニュース原稿と，心情的・交話的内容の小学校教材「かさこじぞう」との，二種のテクストを被験者に朗読させ，発話速度と文間のポーズ長を測定した。ポーズ長はどちらも同程度であったが，相対ポーズ値（ポーズ長／一音節時間長）を比較すると，被験者間で4：3の関係が認められた。また，アナウンサーによるニュース朗読や，各地の語り手遠による昔話の語り口を分析した結果，このような相対ポーズ値は，ある程度社会慣習的に制御されていることが明らかになった。国語科音声言語教育においても，教材に応じた朗読の在り方として留意されるべきことを示した。 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||
| 登録日 | ||||||
| 日付 | 2008-01-31 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15113/00011003 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10359408 | |||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要 en : The journal of the Center for Educational Research and Practices 巻 6, p. 45-58, 発行日 1996-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0917-2874 | |||||
