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女子高校生の進路意識についての研究
https://doi.org/10.15113/00011059
https://doi.org/10.15113/00011059cc44bd2a-2387-4afd-87f2-abd1ea314b38
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jcer-v2p87-104.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2008-01-29 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 女子高校生の進路意識についての研究 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study of Career Consciousness of Girls' High School Students | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
藤岡, 秀樹
× 藤岡, 秀樹
× 須藤, 雅子
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| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | FUJIOKA, Hideki | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 姓名 | SUDO, Masako | |||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 岩手大学教育学部, 教職科 | ||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||
| 岩手大学教育学部, 聴講生 | ||||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 進路意識 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 進路決定 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 進路発達 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 進学希望 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 就職希望 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 女子高校生 | |||||||||
| Abstract | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 女子高校の1年生から3年生までの生徒378名を被験者として，進路意識についての調査を行った。主な結果は以下の通りである。 (1)進路決定時に相談した相手がいる者は，就職希望者よりも進学希望者の方が多く，最も多かった相談相手は両親であった（特に母親）。友達や先生は学年の進行に伴い，多く選択されるようになる。 (2)進学希望の理由としては「知識や技術の習得」「資格の取得」「就職時の有利さ」等が重視され，就職希望の理由としては「社会人としての早期自立」が重視されていた。 (3)就きたい職業の選択理由としては，進学希望者では「やりがいのある仕事」「興味，関心がある」を，就職希望者では「興味，関心がある」「自分の好みに適合」を多く選んでいた。 (4)就職についての様々な不安は存在するが，職業に就くための努力や進路成熟は，学年の進行と共に深まっていく。 (5)文章完成法による進路意識の分析では，進路を決定することは先のことであり，決定に際しては自分自身が最も頼りになること，社会に出ることは独立・自立することや大人になること，と捉えていることがわかった。 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター | |||||||||
| 登録日 | ||||||||||
| 日付 | 2008-01-29 | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00011059 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10359408 | |||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究紀要 en : The journal of the Center for Educational Research and Practices 巻 2, p. 87-104, 発行日 1992-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0917-2874 | |||||||||
