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  1. 020 教育 Education
  2. 03 紀要論文
  3. 07 教育工学研究 Journal of Educational Technology
  4. 第9号 No.9 (1987.3)

大学生の職業興味と認知様式

https://doi.org/10.15113/00011111
https://doi.org/10.15113/00011111
14c6a8d0-42fe-476d-abb6-6206aa609346
名前 / ファイル ライセンス アクション
jcet-v9p53-62.pdf jcet-v9p53-62.pdf (964.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-02-08
タイトル
タイトル 大学生の職業興味と認知様式
タイトル
タイトル Vocational Preference and Cognitive Modes of University Students
言語 en
著者 藤岡, 秀樹

× 藤岡, 秀樹

藤岡, 秀樹

Search repository
著者別名
姓名 Fujioka, Hideki
著者(機関)
値 岩手大学教育学部心理学科
キーワード
主題Scheme Other
主題 VPI職業興味検査
キーワード
主題Scheme Other
主題 認知様式質問紙(CMQ)
キーワード
主題Scheme Other
主題 芸術家型
キーワード
主題Scheme Other
主題 思索家型
Abstract
内容記述タイプ Other
内容記述 大学生に,HollandのVPI職業興味検査と,Pavlovの信号系優位の類型の学説に基づいた認知様式質問紙(CMQ)を実施し,両者の関係を調べた。主な結果は,①VPIのR(現実的)尺度とI(研究的)尺度については,理科系学生が文科系や教育系学生よりも得点が高く,S(社会的)尺度とC(慣習的)尺度については,文科系学生が理科系学生よりも得点が高かった。②CMQの結果では,理科系(とりわけ理工系)学生の得点が最も低く,思索家型傾向を示し,文科系学生の得点が最も高く,芸術家型傾向を示していた。③芸術家型群は思索家型群と比べて,VPIのA(芸術的)尺度において有意に得点が高く,R尺度において有意に得点が低く,Ⅰ尺度において得点が低い傾向が見出された。
出版者
出版者 岩手大学教育学部附属教育工学センター
登録日
日付 2008-02-08
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
ID登録
ID登録 10.15113/00011111
ID登録タイプ JaLC
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00057504
書誌情報 教育工学研究

巻 9, p. 53-62, 発行日 1987-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0285-2128
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Ver.1 2023-05-15 13:29:26.138672
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