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静止映像教材とBGM・ナレーション効果について : イメージと関連した初歩的研究
https://doi.org/10.15113/00011142
https://doi.org/10.15113/0001114288fd73e3-2cfc-4ff9-b087-82524ca1b6f8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2008-02-07 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 静止映像教材とBGM・ナレーション効果について : イメージと関連した初歩的研究 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | On The Effectiveness of Statistic Visual Teaching Material including BGM and Naration | |||||||||
言語 | en | |||||||||
著者 |
倉島, 敬治
× 倉島, 敬治
× 笹原, 裕子
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著者別名 | ||||||||||
姓名 | KURASHIMA, Keiji | |||||||||
著者別名 | ||||||||||
姓名 | SASAHARA, Yuko | |||||||||
著者(機関) | ||||||||||
岩手大学教育学部附属教育工学センター | ||||||||||
著者(機関) | ||||||||||
岩手大学教育学部, 附属幼稚園 | ||||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 幼児教育 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 静止映像教材 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | モダリティー効果 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 心像 | |||||||||
Abstract | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 子どものイメージを育てる指導について初歩的な研究を行なった。静止映像教材を絵本“花さき山”にもとづいてOHP・TP影絵を作成し,1.絵本提示,読み聞かせ,2.TP提示,BGM,ナレーション(TR),3.TP提示,ナレーション,4.BGM,ナレーション(TR)の4群6歳児に対し指導を行ない,1週間後に描画とお話しづくりを実施,比較した。イメージを測定・評価する方法が明確でないうえ,その概念も確立過程という困難な状況のなかで,幾つかの傾向が認められたが,今後一層の検討が必要であった。 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 岩手大学教育学部附属教育工学センター | |||||||||
登録日 | ||||||||||
日付 | 2008-02-07 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15113/00011142 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
NCID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00057504 | |||||||||
書誌情報 |
教育工学研究 巻 5, p. 17-28, 発行日 1983-03 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 0285-2128 |