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文字の読みやすさ 1 : 文字の大きさと読みやすさの評価
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/12624
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/12624ef06f82e-2cc6-4819-b973-e2738cb9c991
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jjse-v12n2p94-101.pdf (457.5 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-02-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 文字の読みやすさ 1 : 文字の大きさと読みやすさの評価 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | legibility | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 読みやすさ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Japanese sentences | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 日本語の文 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | character size | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 文字の大きさ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | font size | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | フォントサイズ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Item Response Theory | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 項目反応理論 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| 著者 |
阿久津, 洋巳
× 阿久津, 洋巳
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| 著者別名 | ||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||
| 識別子 | 70231 | |||||||
| 姓名 | AKUTSU, Hiromi | |||||||
| 著者(機関) | ||||||||
| 値 | 岩手大学教育学部 | |||||||
| 登録日 | ||||||||
| 日付 | 2012-02-15 | |||||||
| 書誌情報 |
日本官能評価学会誌 巻 12, 号 2, p. 94-101, 発行日 2008-10-01 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1342-906X | |||||||
| Abstract | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | This study investigated the effect of character size on the legibility of sentences, using reading materials with several font sizes (from 4 to 10.5 point of Microsoft Mincho). Participants evaluated the legibility of the materials(Japanese sentences) with a questionnaire containing 13 items, and the legibility was estimated by applying the Item Response Theory to the questionnaire data. The legibility increased approximately in linear with the font size:Reading materials with font sizes of 4 and 6 were evaluated as less legible, those with font size of 10.5 were evaluated as more legible, and those with a font size of 8 were evaluated as "neutral". Visual acuity of participants influenced the legibility evaluation, though the effect was small. |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 日本官能評価学会 | |||||||
| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | (c) 日本官能評価学会 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Character legibility 1: Character size and legibility evaluation | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
