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岩手県における「校長及び教員の資質の向上に関する指標」の活用事例 : 教職大学院学卒院生の省察による試み
https://doi.org/10.15113/00014960
https://doi.org/10.15113/00014960a0ee84fd-e8a8-4d25-8097-0bbc2c05c878
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
rjiu-v4P053-063.pdf (617.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-05-11 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 岩手県における「校長及び教員の資質の向上に関する指標」の活用事例 : 教職大学院学卒院生の省察による試み | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Cases of Utilizing "Indicators for Improving the Capacity of Principals and Teachers'' in Iwate Prefecture : A Trial Conducted through the Reflection of Graduate School Students | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
小山, 聖佳
× 小山, 聖佳
× 東, 信之
× 佐々木, 全
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| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | OYAMA, Seika | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | AZUMA, Nobuyuki | |||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||
| 姓名 | SASAKI, Zen | |||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||
| 岩手県立盛岡みたけ支援学校 | ||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||
| 岩手大学大学院教育学研究科 | ||||||||||||
| 著者(機関) | ||||||||||||
| 岩手大学大学院教育学研究科 | ||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 岩手県教育委員会では，教育公務員特例法第22条の３に基づき「校長及び教員の資質の向上に関する指標」を策定した。この活用は，岩手県における教育施策課題といえる。 そこで，本稿では，岩手大学大学院教育学研究科教職実践専攻（岩手大学教職大学院）における学卒院生の指導の一環として「指標」を活用した指導を行った。この結果から，岩手大学教職大学院の教育内容が，岩手県の「校長及び教員の資質の向上に関する指標」の項目内容に対応されたことから，両者はおおむね整合していると理解された。これは，教員として求められる資質の内容について，岩手県教育委員会や岩手大学教職大学院の間でコンセンサスが得られていることの証左でもあろう。 また，「指標」の活用方法として，本事例においては，学卒院生による省察の観点とした活用と，教職員教員による学卒院生の評価の観点とした活用がなされた。このことは，採用前の教員の養成段階と採用後の育成段階の接続に大きく資するものであろう。 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 岩手大学大学院教育学研究科 | |||||||||||
| 登録日 | ||||||||||||
| 日付 | 2020-05-08 | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15113/00014960 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12870490 | |||||||||||
| 書誌情報 |
岩手大学大学院教育学研究科研究年報 en : Research Journal of the Iwate University Professional School for Teacher Education 巻 4, p. 53-63, 発行日 2020-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2432924X | |||||||||||
