| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-05-02 |
| タイトル |
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タイトル |
外国語活動において中学年児童が感じる「やり取りの楽しさ」と尺度開発の試み |
| タイトル |
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タイトル |
Developing a scale to Measure the “Enjoyment of Interaction” in Foreign-Language-Activity Classes |
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言語 |
en |
| 著者 |
伊藤, 汐里
小川, 春美
ホール, ジェームズ
山本, 奬
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| 著者別名 |
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姓名 |
ITO, Shiori |
| 著者別名 |
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姓名 |
OGAWA, Harumi |
| 著者別名 |
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姓名 |
HALL, James |
| 著者別名 |
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姓名 |
YAMAMOTO, Susumu |
| 著者(機関) |
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値 |
岩手大学大学院教育学研究科教職実践専攻 |
| 著者(機関) |
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値 |
岩手大学教育学部 |
| 著者(機関) |
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値 |
岩手大学教育学部 |
| 著者(機関) |
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値 |
岩手大学大学院教育学研究科 |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究の目的は，小学校外国語活動で中学年児童が感じる「やり取りの楽しさ」にはどのようなものがあるかを明らかにし，「やり取りの楽しさ」尺度を作成することである。本研究では，まず，外国語活動において中学年児童が感じる「やり取りの楽しさ」について，自由記述により項目を収集した。次に，収集した項目を用いて中学年児童を対象に質問紙調査を実施し，探索的因子分析を行った。その結果，児童が感じる「やり取りの楽しさ」には，相手との関わりそのものを楽しむ「かかわる楽しさ」，言語を習得していくことを楽しむ「できる楽しさ」，活動を通した相互理解を楽しむ「わかり合う楽しさ」の3つがあることが明らかとなった。 |
| 出版者 |
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出版者 |
岩手大学大学院教育学研究科 |
| 登録日 |
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日付 |
2022-04-28 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| NCID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12870490 |
| 書誌情報 |
岩手大学大学院教育学研究科研究年報
en : Research Journal of the Iwate University Professional School for Teacher Education
巻 6,
p. 109-115,
発行日 2022-03-28
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2432924X |
rjiu-v6P109-115.pdf (575.2 kB)
