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教育実習事前指導の効果についての評価システムの研究(1)計画・構想
https://doi.org/10.15113/00011153
https://doi.org/10.15113/000111535f19fa0d-cd1f-45b8-94fa-21f07df516e6
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2008-02-06 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 教育実習事前指導の効果についての評価システムの研究(1)計画・構想 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Evaluation System for The Effects of a pre-service Teacher Training | |||||||
言語 | en | |||||||
著者 |
倉島, 敬治
× 倉島, 敬治
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著者別名 | ||||||||
姓名 | KURASHIMA, Keiji | |||||||
著者(機関) | ||||||||
教育学部附属教育工学センター | ||||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育実習 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 事前指導 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 授業スキル評価システム | |||||||
Abstract | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 教育実習事前指導,学部段階での教育工学的手法を用いた教授スキルの指導,その他の試行の効果を教育実習における教壇実習などでどのように具現し,汎化が生ずるかを把握しようと,評価システムの構成をはかった。制度的な改善の効果を測定するシステムと,各教科の学部での先導的試行の効果を測定する評価システム,両者の統合された評価システムの3つが考えられる。時間・労力負担からみて,サンプリングによる抽出対象のトータルな評価が,特に制度的評価システムとしては必要となろう。 | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 岩手大学教育学部附属教育工学センター | |||||||
登録日 | ||||||||
日付 | 2008-02-06 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
ID登録 | ||||||||
ID登録 | 10.15113/00011153 | |||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||
NCID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00057504 | |||||||
書誌情報 |
教育工学研究 巻 4, p. 35-52, 発行日 1982-04 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 0285-2128 |